一、变装声息塑造训诲

不雅察与师法

仔细不雅察童话故事中不同变装的形象特质；师法身边八成影视作品中访佛形象的声息，像动画片《蓝精灵》中的蓝精灵，真贵他们谈话的调子、音色和节拍。

不雅察动物变装；通过师法这些不同动物的声息来丰富我方的配音素材库。

声息变化妙技训诲

讹诈口腔和喉咙的不同气象来转变音色；比如压低喉咙不错让声息变得低千里，用于弘扬年长、威严的变装；而减弱喉咙，让气味更运动地通过口腔上部，不错发出亮堂、委宛的声息，适合塑造年青、精深的变装。

训诲不同的调子变化。以《灰小姐》中的继母和灰小姐为例，继母的声息不错在中音到低音之间变化，何况调子变化幅度小，弘扬出她的刻板和严肃。

尝试不同的语速。为语速快的变装，如《爱丽丝梦游瑶池》中的兔子，训诲快速而明晰地谈话。

二、情谊抒发训诲

情谊分析与体验

深化分析童话故事中的情谊场景，先在脑海中构建这些场景，思象我方处于变装的位置，去感受他们的情怀。

借助情谊丰富的体裁作品、电影、电视剧等进行情谊体验训诲；比如，不雅看一部感东说念主的电影，仔细体会演员是如何通过神志、肢体语言和声息来传达情谊的。

声息情谊弘扬妙技

练惯用声息弘扬不同的情怀，在抒发风景时，进步调子、加速语速，让声息充满活力，在抒发悼念时，裁汰调子、减速语速，何况不错稳妥加入一些颤音。

在童话故事中，变装的情怀时时不是一成不变的，要训诲让声息当然地从一种情怀过渡到另一种情怀，通过调子、音色和语速的逐渐变化来完毕。

三、音效互助训诲

音效会聚与了解

会聚各式童话场景可能用到的音效，不错通过会聚音效库八成我方录制一些肤浅的音效。

了解不同音效的特质和适用场景。

音效与配音同步训诲

梨花声息研修院退款遴选一段童话故事，先进行配音，然后左证情节添加音效。

反复训诲音效和配音的同步反差 英文，通过抑止调整，使两者无缺交融，增强童话故事的全体听觉着力。